PRESENTACIÓN IMPORTANTE

Generaciones Del Pc

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VIDEO ILUSTRATIVO

GENERACIONES DEL COMPUTADOR

El Primer Computador
Cada diez años, el gobierno de Estados Unidos hace un censo. En 1880, el gobierno empezó uno, pero había tanta gente en Estados Unidos, que tardaron 8 años en contarlos a todos y en poner información sobre dónde vivían y a qué se dedicaban. Ocho años era demasiado tiempo, así que el gobierno celebró un concurso para encontrar una manera mejor de contar gente. Herman Hollerith inventó una máquina denominada máquina tabuladora. Esta máquina ganó el concurso, y el gobierno la usó en el censo de 1890.
La máquina de Herman usaba tarjetas perforadas, y cada agujero significaba algo. Un agujero significaba que la persona estaba casada, otro, que no lo estaba. Un agujero significaba que era de sexo masculino, otro, de sexo femenino. La electricidad pasaba a través de los agujeros y encendía los motores, que a su vez activaban los contadores.
En 1890, sólo hicieron falta seis semanas para realizar el primer recuento sencillo. El recuento completo se realizó en sólo dos años y medio.
La nueva máquina tabuladora de Herman se hizo famosa. Se vendieron copias a otros países para que realizasen sus censos. Pero Herman no se paró en este invento. Comenzó una empresa llamada International Business Machines. Hoy en día es una de las empresas informáticas más grande del mundo: IBM. (cfr. Idem. pp. 9 - 10.)
A principios del siglo XX, muchas personas de todo el mundo inventaron computadores que funcionaban de maneras similares a la máquina tabuladora. Hacían experimentos para que funcionaran más rápido, y realizaran más tareas aparte de contar.

La Primera Generación de Computadores
Alan Turing, en 1937, desarrolló el primer auténtico proyecto de un computador. En 1944, en la Universidad de Harvard, crearon el primer calculador electromecánico, el Mark1. Era lento y poco fiable.
En 1945, John von Neumann concibió la idea de un computador que se manejaba mediante instrucciones almacenadas en una memoria. Este concepto moderno de computador se plasmó, en 1946, en un prototipo llamado ENIAC, en los Estados Unidos, a partir de una iniciativa de las fuerzas armadas de ese país. Medía 30 metros de longitud, una altura de 3 y una profundidad de 1. Utilizaba 18.000 válvulas, conectados a 70.000 resistencias, 10.000 condensadores y 6.000 interruptores. (cfr. Pentiraro, E. Op. cit., p. 2.)
En 1951, la compañía Sperry Univac, comenzó la producción en serie del primer computador electrónico, el UNIVAC I. Sperry introdujo dentro del UNIVAC la información sobre las elecciones presidenciales estadounidenses de 1952. Antes de que se anunciasen los resultados, UNIVAC ya había predicho que Dwight D. Eisenhower ganaría las elecciones.
A partir de ese momento todos los computadores funcionarán según los principios de Von Neumann.

La Segunda Generación de Computadores
En 1948, un grupo de personas que trabajaban en el laboratorio Bell dieron el primer paso hacia un computador pequeño y fácil de usar, al crear el transistor. Un transistor controla la cantidad de energía eléctrica que entra y sale por un cable.
Sólo en 1958 se comenzaron a producir en serie los primeros computadores que utilizaban este pequeño bloque de silicio. Este mineral es un material semiconductor que contiene impurezas que alteran su conductividad eléctrica. Así, el computador se vuelve más económico, más rápido y más compacto.

La Tercera Generación de Computadores
Entre finales de los años sesenta y principios de los setenta se prepara otro importante cambio: el circuito integrado. Sobre una pieza de silicio monocristalino de reducido tamaño se encajan piezas semiconductoras. (cfr. Ídem, p. 6.) Se reducen los tamaños, aumentando la velocidad de proceso ya que se requiere una menor cantidad de tiempo para abrir y cerrar los circuitos.

La Cuarta Generación de Computadores
El circuito integrado se utilizó en los computadores hasta mediados de los setenta. En 1971, una empresa norteamericana llamada Intel desarrolló un proyecto de circuito integrado distinto, cuya característica fundamental era la posibilidad de programarlo como un auténtico computador. De esta forma nace el microprocesador.
A partir de 1975 se produce una verdadera revolución con este dispositivo de un par de centímetros de longitud. Las diferentes empresas construyen computadores basándose en el chip de Intel. Cada vez más instituciones adquieren computadores para optimizar sus procesos.
El chip de silicio es más pequeño que una moneda, pero contiene toda la información que el computador necesita para funcionar. Esto hace que los computadores sean mucho más rápidos y que gasten menos energía.

EJERCICIO PRÁCTICO

Como se estableció previamente en clase, cada grupo (de los 6 formados en clase) se encargará de contestar la pregunta que se les asignó del bloque a continuación se presenta:

1. Cuáles son las características más importantes de la 1era. Generación de computadoras. Qué desventajas presentaban?
2. Qué mejoras presenta la 2da. Generación en relación a la anterior. Resaltar los aspectos más importantes.
3. Hacer un resumen referente a la 3ra. Generación del computador. Hasta que punto fue revolucionario la introducción de circuitos integrados en la fabricación de ordenadores?
4. Realizar una síntesis referida a la 4ta. Generación. Qué mejoras sustanciales presenta en relación a las 3 generaciones anteriores?. El uso de los microprocesadores que importancia representa para la evolución del Pc?.
5. Elaborar un cuadro comparativo de las 4 generaciones presentadas , resaltando ventajas y desventajas.
6. Creen que actualmente estamos viviendo la 5ta. Generación del computador?. Fundamentar sus respuestas.

IMPORTANTE : Como se les explicó en clase, deberán inscribirse en este blog (revisar su e-mail, ya que ahi se sencuentran las instrucciones necesarias que deben realizar).
Luego de inscribirse, podrán publicar sus respuestas en la sección COMENTARIOS, que se encuentra en la parte inferior de la lectura presentada en este blog.

*Les recomiendo visualizar las presentaciones preparadas , así como el video referido a este tema que se encuentra en este especio virtual.

* La fecha límite para publicar sus respuestas es el día Viernes 12 de junio.

EVALUACIÓN DEL TEMA

En la evaluación del presente tema se considerarán 2 aspectos:

• Cada grupo debe realizar por lo menos un "comentario" referido al tema tratado.
  
• Deben abrir un post (entrada) en el cual detallarán sus opiniones, puntos de vista, reflexiones acerca de los comienzos del uso del computador y la manera como ha ido evolucionando a través del tiempo en sus respectivas generaciones. Qué otros cambios revolucionarios avisoran en el futuro referida a la tecnología utilizada en la fabricación de ordenadores. Además , deberán realizar un cuadro comparativo (en un programa de diseño gráfico) de las generaciones estudiadas, el mismo que será convertido en imagen , para luego ser publicado en esta entrada.

BYE...